آموزش قرآن کریم به یک میلیون دانش آموز کلاس اولی در کشور آغاز شد
تاریخ انتشار: ۱۷ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۱۵۶۸۷۰
صفرعلی یازرلو روز یکشنبه در حاشیه جشن قرآنی مدارس که در دبستان حضرت فاطمه الزهرا (س) شهرستان نظرآباد استان البرز برگزار شد، به خبرنگار ایرنا گفت: درسند تحول بنیادین هم برآموزش قرآن کریم و تقویت بنیه معنوی دانش آموزان تاکید شده است.
وی بیان داشت: آموزش قرآن کریم به دانش آموزان یکی از برنامه های محوری مدارس ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ را تشکیل می دهد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
یازرلوتصریح کرد: برای ترویج فرهنگ علوم قرآنی در بین دانش آموزان به خصوص دانش آموزان دوره ابتدایی نیاز به همراهی خانواده ها داریم زیرا خانواده نقش بسزایی در تربیت فرزندان و تقویت بنیه معنوی آنان دارد.
وی ادامه داد: برای گسترش علوم قرآنی در بین جامعه هدف ، برگزاری جشن های قرآنی، جشن تکلیف برای دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی، مسابقه و نمایشگاه قرآن پیش بینی شده است.
وی یادآورشد: برای معلمان نیز دوره های توانمند سازی با محوریت قرآن در نظرگرفته شده است.
مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: اکنون برنامه تقویت مهارت های قرآنی در پنج استان شروع شده است و به مرور در سایر استان ها برگزار می شود.
برچسبها حفظ قرآن مدارس کرجمنبع: ایرنا
کلیدواژه: حفظ قرآن مدارس کرج حفظ قرآن مدارس کرج دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۵۶۸۷۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تلاش برای بازگرداندن دانش آموزان بازمانده از تحصیل
به گزارش خبرگزاری صداوسیما مرکزکرمان،طاهره زحمت کش گفت درطرح شهید محمودوند که شناسایی چهره به چهره بازماندگان از تحصیل است در دو سال اخیر در آن مدیران مدارس به عنوان پیگیری کننده تعریف شده و باید با داشتن کد ملی دانش آموز بازمانده، آدرس محل سکونت زمان تولد و با به کارگیری انواع روشهای شناسایی علل بازماندگی دانش آموز را بررسی و پیگیری کنند.
وی افزود پایان اردیبهشتماه آخرین مهلت سنجش نوآموزان بدو ورود به دبستان است
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان توجه جدی به دانش آموزان دیرآموز، سنجش به موقع نوآموزان پیش دبستانی و مداخله به هنگام، توجه جدی به دانش آموزان مناطق محروم، روستایی و عشایر، فرهنگ سازی و نگه داشت دانش آموزان جذب شده را راهکارهای اولویتدار در کاهش بازماندگان عنوان کرد